送丑牛,迎寅虎。在張宣高科職教中心多功能教學(xué)室里,一場(chǎng)“思政教學(xué)”大賽正伴隨著(zhù)歲末年初的喜慶氛圍如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
“同學(xué)們知道很多我們日常生活中用到齒輪的地方,那大家知道我們的國徽是由哪些圖案構成的嗎?對,我們的國徽中間是五星照耀下的天安門(mén),周?chē)枪人牒妄X輪。五星和天安門(mén)象征國家, 谷穗象征農民階級,齒輪象征工人階級。而工人階級正是推動(dòng)我國鋼鐵工業(yè)從手工冶鐵發(fā)展到如今智能控制的主力軍。大家現在的努力學(xué)習就是我們國家未來(lái)‘智能鋼鐵’的發(fā)展力量?!痹跈C電系“機械基礎”課教師趙俊杰的“齒輪”一課中,他將國家榮耀、職業(yè)自豪和青年責任與專(zhuān)業(yè)課的教授巧妙地融為一體,潛移默化地引導青年樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、厚植家國情懷。
語(yǔ)文基礎課教師引入“文化自信”的思政教育,冶金軋鋼專(zhuān)業(yè)課教師引入“工匠精神”的思政教育……
“‘為黨育人,為國育才’,在國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的這場(chǎng)教育盛宴中,將思政教學(xué)的‘香氣’浸潤到每一堂課程當中去是職教中心貫徹落實(shí)新時(shí)代立德樹(shù)人根本要求的一項重要舉措,這也是我們舉行思政教學(xué)大賽的目的所在——用‘潤物細無(wú)聲’的思政教學(xué)引導青年心懷家國責任,堅定理想信念,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)。”該中心黨委書(shū)記陳心說(shuō)。 (葛蘭)